Justificacin.

En el devenir histrico de las comunidades originarias de nuestro pas, podemos encontrar sistemticamente la negacin de sus derechos histricos, derechos que mantienen desde antes de la construccin de la nacin mexicana, son primeros en el tiempo y, por lo tanto, primeros en derecho. Sin embargo, con la conquista e invasin espaola, estos derechos fueron negados, posteriormente con los gobiernos tanto de criollos como mestizos, sus derechos no fueron reconocidos, y al igual que con los gobiernos peninsulares; sus derechos fueron continuamente suprimidos, pero, sobre todo, se puso en duda que los pueblos originarios pudieran ser: verdaderos sujetos de derecho.

Ser persona de comunidad originaria histricamente era una maldicin, dado el trato que se les daba, un trato de explotacin, discriminacin y humillacin, en gran parte, por la concepcin determinista que se tena sobre l, como un borracho, flojo y sucio, entre otros muchos ms adjetivos negativos, que todava en la actualidad an prevalece.

A pesar de todo esto, las comunidades originarias se han mantenido, y no solo eso, han demostrado que tienen dignidad, y, por lo tanto, han luchado para hacer respetar sus derechos histricos que la nacin les ha intentado negar.

En nuestra entidad, la situacin no es distinta, en la actualidad, la Comunidad Purhpecha no es tomada en cuenta, no es consultada de manera previa, libre e informada, no mantiene derechos que verdaderamente respondan a sus contextos y necesidades. Los habitantes de las comunidades, son tratados como personas menores de edad, donde el gobierno en turno declara, ustedes no saben hacerlo. Ante ello, las comunidades purhpecha continan alzado la voz, paulatinamente se han organizado de una manera que no les es ajena y han decidido actuar frente a un Estado, que no solamente niega sus derechos, sino que suprime aquellos pocos que se han ganado en la lucha y resistencia de ms de 500 aos.

Por lo tanto, y reconociendo que no solamente es la prctica la que permite avanzar en la lucha, se ha planteado el siguiente diplomado, que tiene como objetivo general, dar a conocer aquellos derechos histricos que mantienen y se les ha negado a los pueblos originarios. En especfico, la meta es que los habitantes de las comunidades originarias, conozcan el marco jurdico internacional, nacional y estatal en materia indgena, y que, adems, posean una informacin y una formacin de carcter poltico, ya que, en el devenir histrico, la teora es necesaria para acallar aquellas voces que atacan desde las instituciones y los medios de comunicacin a la larga resistencia y lucha de las comunidades originarias.



La, Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo,
Universidad Intercultural Indgena de Michoacn,
Escuela Nacional de Estudios Superiores. Morelia,
Centro de Didctica y Comunicacin Educativa,
Consejo Supremo Indgena de Michoacn,
Instituto de Investigaciones Histricas,
Seminario de la Cultura Purhpecha,
Organizacin Comuna Purhpecha,
Seccin XVIII CNTE-SNTE,
Facultad de Historia, y;
www.Purhepecha.org

Convocan al Diplomado:
Derechos de los Pueblos Originarios:
Historia, Legislacin y Lucha
.

Datos Generales

Disciplina: Poltica, Historia y Derechos de los Pueblos Originarios de Mxico.
Asignatura: Diplomado.
Tema: Historia, Legislacin Internacional, Nacional y Estatal en Materia Indgena, Lucha y Resistencia de los Pueblos Originarios. Autonoma y Libre determinacin.
Nmero de horas: 120.
Horario: 10:00 a 14:00 hrs.
Lugar: Comunidades Purhpecha.
Tiempo de Duracin: Abril - Julio 2016 / Sabatino.
Valor curricular: 120hrs.
Avalado por las instituciones convocantes y la Comisin de Escalafn de la Seccin XVIII.
Informacin e inscripciones: comunapurepecha@gmail.com
Fecha de Inicio: 9 de abril
Costo: Gratuito

Abierto a todo el Pblico en general.

Coordinadores Institucionales

Programa de Estudios y Documentacin de Pedagoga Critica del Departamento de Didctica UMSNH, Mtro. Luis Chvez Barriga. Gestin Comunitaria y Gobiernos Locales UIIM, Mtra. Maril Pea Guevara. Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad Morelia UNAM, Dr. Gerardo Hernndez Cendejas. El Centro Sindical de Investigacin e Innovacin Educativa Seccin XVIII CNTE-SNTE, Profa. Guadalupe Luquin Montao, Instituto de Investigaciones Histricas UMSNH y Seminario de la Cultura Purhpecha, Dr. Amaruc Lucas Hernndez. Facultad de Historia UMSNH, Dr. Abdalln Guzmn Cruz. El Centro de Estudios Organizacin Comuna Purhpecha, Mtro. Juan Manuel Mateo Garca y la pagina comunitaria www.purhepecha.org Tat Javier Mellpeti Cuiriz.

Coordinadores de Acadmicos

Pvel Ulinov Guzmn Macario, Mariana Elizabeth Reina Chvez, Juan Jernimo Lemus, Guadalupe Lpez Rincn, Paula Navarro Alonso y Fernando Walter Bernal Brooks.

Forma de Trabajo

Las sesiones del diplomado se realizarn cada ocho das (sabatino). Cada sesin contar con 4 horas de trabajo. Los trabajos se desarrollarn en dos tiempos, por un lado, las conferencias que se realizaran en la comunidad previamente programada y posteriormente, se abrir una ronda de preguntas, debate y comentarios generales por de parte de los asistentes. Las sesiones sern gravadas con la intensin de ser transmitidas en diversas radios comunitarias.

Evaluacin

La evaluacin del diplomado se realizar mediante un trabajo final original, el cual consistir en la elaboracin de un ensayo o trabajo prctico, basado en un tema de eleccin libre, que haya sido abordado en el curso realizado y que segn su criterio a merite un anlisis, problematizacin y solucin.

DERECHOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS: HISTORIA, LEGISLACIN Y LUCHA
Bloque I: Historia de los pueblos originarios
Sesin Tema Conferencias Lugar y fecha
1 Historia de los pueblos originarios en Mxico Mxico prehispnico, la conquista de Mxico y la colonia Santa Fe de la Laguna
9 de abril
2 Historia de los pueblos originarios en Michoacn El seoro purhpecha,
la conquista de Michoacn y la resistencia Purhpecha
Ihuatzio
16 de abril
Bloque II: Legislacin internacional, nacional y estatal en materia indgena.
3 El Convenio 169 de la Organizacin Internacional del Trabajo. Origen, derechos y balance actual Pichtaro
23 de abril
4 La Declaracin de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Originarios. Historia, derechos y vigencia. Zopoco
30 de abril
5 Los Acuerdos de San Andrs sobre Derechos y Cultura Indgena. Historia, lucha y resistencia Caltzontzin
7 de mayo
6 La Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos. Reforma Constitucional al Artculo 2 Uricho
14 de mayo
7 La Constitucin Poltica del Estado de Michoacn Reforma Constitucional al Artculo 3 Sevina
21 de mayo
8 La Ley de Mecanismos de Participacin Ciudadana del Estado de Michoacn. Consulta a las comunidades originarias. San Jernimo Purhnchecuaro
28 de mayo
Bloque III: Las luchas actuales de las comunidades indgenas.
9 El derecho a la rebelin y territorio La lucha del EZLN, los caracoles. Naranja
4 de junio
10 La autonoma sin permiso de nadie. La lucha de Nuro, el Congreso Nacional Indgena y las autoridades civiles, comunales y tradicionales. Nuro
11 de junio
11 El autogobierno La defensa de los bosques, el proceso de autogobierno en Chern Keri y los partidos polticos. Chern Keri
18 de junio
12 La Libredeterminacin econmica Movimiento del Consejo Supremo Indgena de Michoacn San ngel Zurumucapio
25 de junio
13 Feminismo comunitario Luchas de las mujeres purhpechas y el feminismo comunitario Zirahun
2 de julio
14 Comunicacin indgena Medios de comunicacin y pueblos originarios Angahuan
9 de julio
Clausura: Sbado 16 de Julio de 2016.